一位乳腺癌患者曾对李灿东说：“十年前我刚来看病时，因为经济压力想放弃，是您开的便宜药让我坚持到现在。”
——全国名中医、福建中医药大学教授
李灿东
“医学首先是人学”，这是我的导师、全国名中医、福建中医药大学教授李灿东常告诫我们的一句话。初闻此言，我并未深究其意，只是默默记在心里。然而，随着学习和实践的积累，我逐渐领悟到，这句话不仅是中医的精髓，更是行医路上的指引。
人学是对患者的人文关怀
对“人学”的初步理解，源于一次门诊的亲身经历。一位母亲带着憔悴的女儿前来就诊，女儿因 长期患病几近绝望。李灿东老师并未急于开药，而是先示意她们坐下休息，随后轻声问诊。诊毕，他温和地对母女俩说：“可以治好的，咱们一步一步来。”母亲眼中闪过一丝希望，女儿的脸上也有了些许生机。
李灿东老师常说：“医生不仅要治疗疾病，更要给予患者心理上的支持。”他总是耐心地为患者诊治，言语温和，目光坚定。他常叮嘱患者：“不要把自己当患者，家里人也不要把他当患者。”他鼓励患者回归正常生活，做些力所能及的事情，摆脱“累赘”的思想包袱。正是这种人文关怀，让患者在走出诊室时，仿佛病已好了一半。
那一刻，我明白了“人学”的第一层含义：医学不仅是技艺，更是对生命的尊重与守护。
人学是要减轻患者身体、经济双重负担
对“人学”的进一步理解，来自李灿东老师对患者经济负担的关注。李灿东老师常言：“如果你挽救了他的生命，却让他陷入经济困难，那依然没有真正帮助到他。”在临床实践中，李灿东老师总是不厌其烦地对比药物价格，在保证疗效的前提下，尽量选择价格低廉的药物。他深知，许多患者长期患病，经济负担沉重，因此他总是“精打细算”，追求“味少量轻”，既减轻患者的经济压力，又不增加身体负担。
一位乳腺癌患者曾对李灿东老师说：“十年前我刚来看病时，因为经济压力想放弃，是您开的便宜药让我坚持到现在。”
那一刻，我明白了“人学”的第二层含义：医生不仅要挽救患者的生命，更要帮助他们保持生活的信心。
人学是以人为本的医德体现
对“人学”的更深领悟，来自李灿东老师对中医传承的坚守与创新。在中医发展面临诸多挑战的当下，李灿东老师以“守正传承”为己任，创立了旗山堂，秉承“正气存内”的理念，致力于传承中医精髓，培育真正的中医人才。
李灿东老师在《旗山堂医说》中写道：“道德不存，法术焉附！”他强调，医者不仅要懂医术，更要有医德。患者是有血有肉的人，医生要以最大的诚意和耐心去对待他们。这种以人为本的理念，深深影响了每一位旗山堂的学子。
李灿东老师常说：“医者父母心，患者把生命托付给我们，我们就要以最大的诚意去对待。”他不仅用医术治愈患者，更用医德守护患者的生命与尊严。这种“人学”理念，不仅是中医传承的精神内核，更是我们未来行医的重要标杆。
“人命至重，有贵千金；医药为用，性命所系。”“以人为本”是中医传承至今的核心精神，而“人学”则是我们未来行医的重要指引。正如李灿东老师所言：“满头大汗爬到山顶的人一定会受到尊重。”我们定当秉持“人学”之道，精诚行医，治病救人，传承岐黄，守正创新。
载自《中国中医药报》2025年4月4日